您的位置: 复禾首页 > 心理频道 > 人群心理 > 正文

高危人群主要包括什么

发布时间: 2025-04-25 10:21

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

高危人群主要包括遗传易感者、长期暴露于危险环境者、存在基础疾病者、经历重大创伤者以及特定生理阶段人群。

1、遗传因素

家族遗传史是判断高危人群的重要指标,如乳腺癌BRCA基因突变携带者、阿尔茨海默病APOE基因携带者。针对遗传风险,建议进行基因检测如23andMe、华大基因检测,高风险者需定期筛查乳腺钼靶、脑部MRI,必要时采取预防性治疗他莫昔芬药物干预。

2、环境暴露

长期接触有毒物质苯类化工品、石棉、空气污染PM2.5超标区域或辐射环境核工业从业者人群风险显著升高。职业防护需配备N95口罩、防辐射服,每半年进行肺功能检测、血常规监测,必要时调换工作岗位。

3、基础疾病

糖尿病患者易并发肾病视网膜病变,高血压患者中风风险增加3-5倍。需严格监测血糖动态血糖仪、血压24小时动态监测,药物选择二甲双胍缓释片、ARB类降压药,同时控制并发症发展。

4、创伤经历

重大事故幸存者PTSD发生率高达30%,颅脑外伤患者癫痫风险提升8倍。心理干预采用EMDR眼动治疗、认知行为疗法,神经修复可使用鼠神经生长因子、高压氧舱治疗,康复期需每月复查脑电图。

5、生理阶段

孕妇妊娠期糖尿病筛查阳性率达15%,更年期女性骨质疏松发病率超40%。孕期需进行OGTT糖耐量试验,补充钙剂碳酸钙600mg/日和维生素D;围绝经期建议骨密度检测DXA扫描,必要时激素替代治疗。

高危人群日常需注重地中海饮食橄榄油、深海鱼摄入、每周150分钟中等强度运动游泳、快走。环境控制保持室内PM2.5<35μg/m³,睡眠监测保证深睡眠占比>20%。护理重点包括建立健康档案记录血压血糖趋势、接种针对性疫苗肺炎球菌疫苗,每季度进行专项体检肿瘤标志物筛查、颈动脉超声,异常指标需48小时内复诊。特殊人群如化疗患者应每日监测体温,HIV感染者定期检测CD4细胞计数。

该文章内容仅代表作者观点,不代表复禾健康观点,如涉及版权问题,请及时联系我们予以删除!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

哪些人群是白癜风高危人群呢
哪些人群是白癜风高危人群呢
白癜风主要是由皮肤色素沉着引起的。在临床实践中,白癜风的发病率一直很高,我们都应该关注它。专家指出,现实生活中有很多人患白癜风的风险很高。如果他们不及时采取预防措施,一旦出现白癜风,就会对身心健康产生很大影响。那么,哪些人群是白癜风高危人群呢?1、长期从事户外活动人。平时经常进行...[详细]
发布于 2019-07-08

最新推荐

高三不在状态怎么快速调整
高三不在状态怎么快速调整
高三学生状态不佳可通过调整作息、优化学习方法、管理情绪、改善环境、适当运动等方式快速恢复。1、作息调整:睡眠不足或紊乱会直接影响认知功能和情绪稳定性。建议固定就寝与起床时间,保证6-8小时高质量睡眠,午间可安排20分钟小憩。睡前1小时避免使...[详细]
2025-04-25 15:09
大多数女性不愿接受的真相:有些事你不愿信,但它是真的
大多数女性不愿接受的真相:有些事你不愿信,但它是真的
大多数女性不愿接受的真相:有些事你不愿信,但它是真的有些话,不刺耳,但不愿听;有些真相,不残忍,却难以接受。尤其是女性,在成长和生活的路上,总有那么几个“真相”,像镜子一样冰冷,又像灯一样刺眼。不是不给机会,而是很多人从未愿意睁眼看清。1、...[详细]
2025-04-25 15:04
高三应该玩游戏吗
高三学生适度游戏可以缓解压力,但需平衡学习与娱乐,避免沉迷影响备考效率。1、压力调节:高考冲刺阶段长期高压可能引发焦虑,适度游戏能激活大脑奖赏回路释放多巴胺。建议选择单局时长≤15分钟的休闲类游戏,每天总时长控制在30分钟内,避免睡前2小时...[详细]
2025-04-25 15:03
高三还在玩手机到半夜怎么办
高三还在玩手机到半夜怎么办
高三学生深夜玩手机影响学习效率,可通过调整作息、心理干预、家长监督、时间管理和环境优化改善。1、调整作息:长期熬夜玩手机会打乱生物钟,导致白天注意力不集中。建议固定起床和入睡时间,睡前1小时关闭电子设备,使用渐进式放松训练帮助入眠。可尝试褪...[详细]
2025-04-25 14:58
高三了还在玩手机会怎么样
高三了还在玩手机会怎么样
高三沉迷手机会导致学习效率下降、情绪波动加剧、生物钟紊乱、社交能力退化、考试焦虑加重。1、学习效率:手机高频使用会分散注意力,大脑频繁切换任务导致认知资源耗竭。建议采用番茄工作法,每25分钟专注学习后允许5分钟查看手机,同时关闭非必要通知。...[详细]
2025-04-25 14:52
高三了还在玩手机正常吗
高三了还在玩手机正常吗
高三阶段频繁使用手机可能由学业压力释放、时间管理失衡、同伴影响、家庭监管缺位、手机依赖倾向等因素导致,需通过目标设定、行为替代、环境控制、认知调整、专业干预等方式改善。1、压力释放:高考压力可能引发逃避行为,手机娱乐成为即时减压渠道。建议采...[详细]
2025-04-25 14:47
无能的人是怎样的
无能感源于自我认知偏差与能力发展的不匹配,表现为逃避挑战、消极归因、低自我效能感、社交回避、情绪压抑五种典型特征。1、逃避挑战:长期失败经历导致对困难任务的回避行为,形成"习得性无助"心理模式。改善需采用认知行为疗法中的暴露技术,从完成简单...[详细]
2025-04-25 14:41
医院动态 特色诊疗