学校心理老师的主要职责是什么

学校心理老师承担学生心理健康教育、个体心理咨询、危机干预、家校沟通及心理测评五项核心职责。

1、心理健康教育：

通过课程与活动普及心理知识，设计青春期适应、情绪管理等主题课程，采用团体辅导形式提升学生心理素养。针对常见问题如考试焦虑，开展正念训练、呼吸放松等实操技巧教学。

2、个体心理咨询：

为存在人际冲突、学业压力等问题的学生提供一对一辅导，运用认知行为疗法帮助调整不合理信念，通过沙盘游戏治疗缓解低龄儿童情绪障碍，建立定期跟踪反馈机制。

3、危机干预：

对自伤自杀倾向等紧急情况启动三级预警系统，联合班主任进行安全风险评估，实施紧急心理援助后转介医疗机构，后续开展同伴支持小组降低创伤影响。

4、家校沟通：

定期举办亲子沟通工作坊，指导家长识别抑郁早期信号，为多动症儿童家庭制定行为契约管理方案，建立线上咨询平台解答家庭教育困惑。

5、心理测评：

采用MHT等标准化量表开展新生心理普查，对高风险群体进行二次访谈筛查，运用房树人绘画测验辅助评估留守儿童心理状态，建立动态电子心理档案。

日常工作中需配合体育教师设计感统训练活动，推荐富含Omega-3的鱼类坚果改善情绪饮食，指导腹式呼吸等放松练习。针对教师群体开展职业耗竭预防培训，构建校园心理危机联防体系，定期更新学生心理异常识别手册供教职工参考，通过园艺治疗等创新形式营造积极校园心理生态环境。