您的位置: 复禾首页 > 心理频道 > 心理话题 > 职场心理 > 正文

排斥老公碰自己甚至是厌烦

发布时间: 2025-02-06 15:50

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

排斥老公碰自己甚至感到厌烦可能与心理或生理问题有关,包括婚姻关系中的情感疏离、性心理障碍、压力、荷尔蒙失调等因素,可通过有效沟通、心理咨询、身体检查等方式解决问题。

1)心理因素影响

排斥老公可能源于婚姻中的情感疏离或长期积压的矛盾。当夫妻间的亲密感降低,彼此沟通不足或者感情受到了冷落,就会对伴侣的触碰本能地产生抗拒。心理创伤也可能是一个重要因素,如婚姻中曾遭受过冷暴力、背叛等,可能导致情感隔阂和抗拒亲密关系的状况。解决方法包括保持良好的夫妻沟通,尝试关心对方的感受,定期一起参加能增进感情的活动。如果自己难以调节,可结合心理咨询进行干预,推荐接受认知行为疗法或家庭治疗以改善关系。

2)生理因素影响

排斥触碰可能与性激素波动有关,特别是女性,可能因产后荷尔蒙水平下降、孕期激素变化、闭经期或甲状腺紊乱等生理问题,导致情绪和性需求变化明显。这种情况需要及时就医检查。例如,可通过激素水平检测、性健康评估等方式了解问题根源。在医生指导下可以选择药物调理,如雌激素补充治疗、改善性功能的药物,例如枸橼酸西地那非(万艾可)等。合理运动和调节饮食也有助于体内激素平衡,例如补充富含蛋白质和锌的食物,如瘦肉和坚果类,适度的瑜伽也能缓解生理紧张感。

3)情绪或者生活压力

长期的生活压力,如工作和家庭琐事可能造成情绪压抑,进而影响亲密关系。特别是育儿压力、家务不均可能导致对伴侣的负面情绪积累。建议通过合理分配家务、设定生活规划、留出独立空间来缓解这类问题。还可以尝试冥想、放松训练等舒缓压力,通过书写、倾诉或适当情绪管理课程释放自身情绪。

4)性心理障碍

某些人可能因性心理障碍拒绝被触碰,例如性厌恶障碍或性冷淡。如果深层原因是性心理问题,建议咨询性心理医生,明确具体障碍类型并进行治疗。治疗方案可以选择接受性生活疗法、探索性心理咨询,甚至在专业医师指导下通过抗焦虑药物改善心理状态。

面对这种问题,可以从加强夫妻沟通和了解自身心理需求入手,并及时寻求专业的心理或医学帮助。忽视排斥和厌烦的状态可能加剧矛盾,及时调节能为婚姻关系增添新的活力。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

突然很排斥老公亲密
突然很排斥老公亲密
突然排斥伴侣的亲密行为可能是由短期情绪波动或长期心理因素引起的,常见原因有压力积累、关系冲突、身体不适、创伤经历、抑郁焦虑等心理状态变化。需要结合具体情境判断是暂时性回避...[详细]
发布于 2025-08-29

最新推荐

初中生厌学的原因及对策
初中生厌学的原因及对策
初中生厌学可能由学习压力过大、家庭环境不良、社交困扰、自我认知偏差、青春期心理变化等原因引起,可通过调整学习目标、改善家庭沟通、建立健康社交圈、心理辅导、培养兴趣等方式干预。1...[详细]
2026-01-12 13:41
初中生厌学的10大表现 初中厌学怎样解决
初中生厌学的10大表现 初中厌学怎样解决
初中生厌学主要表现为拒绝上学、作业拖延、课堂走神、成绩下滑、抵触师生交流、情绪暴躁、身体不适、沉迷网络、自我否定和社交退缩。可通过调整学习目标、改善家庭沟通、心理疏导、培养兴趣...[详细]
2026-01-12 12:02
初中生厌学的10大表现 初二厌学正常吗
初中生厌学的10大表现 初二厌学正常吗
初二学生出现厌学情绪属于青春期常见的心理现象,多数情况下是正常的阶段性反应。初中生厌学主要表现为拒绝上学、作业拖延、课堂走神、成绩下滑、抵触师生交流、情绪暴躁、沉迷网络、身体不...[详细]
2026-01-12 10:22
初中生心理抑郁焦虑怎样开导
初中生心理抑郁焦虑怎样开导
初中生心理抑郁焦虑可通过倾听共情、调整认知、建立支持系统、培养兴趣爱好、必要时寻求专业帮助等方式开导。抑郁焦虑可能由学业压力、家庭矛盾、社交困扰、生理变化、遗传因素等原因引起。...[详细]
2026-01-12 08:43
初中生心理压力大怎么疏导
初中生心理压力大可通过情绪表达训练、时间管理指导、家庭支持调整、兴趣活动转移、专业心理咨询等方式疏导。心理压力可能由学业负担、人际关系、家庭矛盾、自我认知偏差、生理变化等因素引起。1、情绪表达训练鼓励学生通过日记绘画等非语言...[详细]
2026-01-12 07:04
初中生心理疏导五步法
初中生心理疏导可通过倾听共情、认知调整、情绪释放、行为引导和社会支持五个步骤实现。初中阶段是心理发展的关键期,学业压力、人际关系和身体变化等因素容易引发心理波动,科学的疏导方法有助于帮助他们建立健康的心理状态。一、倾听共情建...[详细]
2026-01-12 05:24
初中生拖延症怎么处理
初中生拖延症怎么处理
初中生拖延症可通过时间管理训练、任务分解法、环境调整、正向激励、家长参与干预等方式改善。拖延行为通常与自我调节能力不足、任务压力过大、注意力分散等因素有关。1、时间管理训练使用...[详细]
2026-01-11 16:10
医院动态 特色诊疗