您的位置: 复禾首页 > 心理频道 > 心理话题 > 心理测试 > 正文

不想陷入抑郁怎么办?先要避免十个习惯

发布时间: 2021-11-18 11:07

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

面对别人的愤怒,你是否总是控制不住地想要道歉,即便你觉得自己没有做错什么?

不想陷入抑郁怎么办?先要避免十个习惯

你是否总是满足别人需求,却不善于照顾自己?

你是否总是非常在意自己外貌和打扮的细节,觉得只有这样才能吸引别人?

如果别人夸你,你会觉得非常不自在,甚至反驳他们?

对你来说,在交流中表达和对方冲突的观点是否困难?一旦对方批评你的想法,你会不自觉地妥协?

如果你发现自己符合上面的描述, 那你就是低自尊者。

01

当一个人自尊感较低时,他很容易陷入抑郁,低自尊与抑郁倾向有着典型的内部联系。

自尊代表着我们如何看待自己,包括积极与消极的自我评价。良好的自尊是真实的、积极的自我概念。它反映了对自己的尊重,以及不因他人而轻易改变的自我价值感。

自我接纳则是更深一层的自尊,能够体验到自己已经足够好了,不必再去追求完美。能够自我接纳的人感到自己是有价值的、可爱的,不是因为美貌、才能、成就、智力、地位或名声,而是一种发自内心的满足。

我们每人都有自己固有的价值,不因行为表现而有所改变。哪怕是只能受他人照顾的婴儿或者小动物,都有自己独特的价值和值得爱的地方。

令人难过的是,我们中的一部分人生活在缺乏爱的环境之中,或是在他们的认知中,想要获得爱是有条件的,必须通过一定的行为去赢得。如果在幼时,父母或师长常常以不爱作为威胁,要求孩子去做一些他们所期待的事,那么孩子就会常常处于失去爱的恐惧之中。对于追求他人的肯定和爱,他们是矛盾而困惑的,难以平静的接受爱,也难以拒绝不令人愉快的爱。

在人际关系中,他们常常会过度付出,以便确保自己是被需要的,值得爱的。但最终,常常会精疲力竭,产生被利用或不被尊重的感觉。

02

十种习惯破坏我们的自尊感

你可能会注意到,自尊在人际交往、恋爱及享受人生中有着很重要的作用。下面10项习惯常常在抑郁的人群中出现,它们会破坏我们的自尊感,从而令人缺乏安全感,变得焦虑情绪低落甚至恶性循环。

1. 消极地将自己与他人作对比

2. 遇到问题倾向于归咎为自己不够好

3. 用“我理应做得到”来逼迫自己

4. 把对自己的批判投射于他人,认为别人也会评判自己

5. 总是怀疑自己的直觉和决定

不想陷入抑郁怎么办?先要避免十个习惯

6. 拖延

7. 害怕失败而不愿面对人生中大的改变

8. 忽略自己的需求与期待

9. 没有底线地允许别人干涉自己的生活或侵入自己的空间

10. 不能原谅自己

03

不想陷入抑郁怎么办?先要避免十个习惯

当一个人将自己与他人作对比,无论结果如何,他都在用一个外部的标准来衡量自己。

当我们感到自己不如别人时,如果积极地去寻找努力的方向,变成一种动力和激励,可能会产生较好的结果。而消极地自我否定会产生一定的羞愧感,加深自卑,变得不喜欢自己,从而变得情绪低落

习惯性地自我批判会干扰我们正确看待自己。在面对他人时,也会在心中预设自己还不够好,表现出焦虑、控制欲和讨好的倾向,并因此在关系中让彼此疲惫或产生冲突。

低自尊的人群害怕犯错,自己的错误总是无法饶恕的,因此他们尽量维系原本的生活轨迹和表面的平静,哪怕需要为之做出难以置信的牺牲与退让。

他们常常是单枪匹马地奋斗,感到背后没有他人的支持,心中也没有轻松的时刻,只有胜利的号角才能带来肯定的目光和人们的拥戴。

长久以来,几乎没有空间能够让他们关注自己的需求与期待,就好像这些从来就不重要。

然而,正是自身的需求让一个人建立起自尊,承认自己的独立人格的重要性和价值,而非环境和他人的附属品。

在面对那些没有边界感,不懂得尊重他人的人时,自尊让人有能力做出反抗,捍卫自己的空间和权利,能够分清自己是出于礼貌而忍耐,还是毫无底线的退让。

长久以来的低自尊则会让人在面对他人的侵犯、羞辱或伤害时默默忍受,甚至接纳这种评价。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

不想陷入抑郁该怎么? 10个导致低自尊的习惯要避免
不想陷入抑郁该怎么? 10个导致低自尊的习惯要避免
面对别人的愤怒,你是否总是控制不住地想要道歉,即便你觉得自己没有做错什么?你是否总是满足别人需求,却不善于照顾自己?你是否总是非常在意自己外貌和打扮的细节,觉得只有这样才...[详细]
发布于 2022-03-25

最新推荐

初中生拖拖拉拉这个毛病怎么改
初中生拖拖拉拉的习惯可以通过时间管理训练、目标分解法、环境调整、正向激励和家庭协作等方式改善。拖延行为通常与任务压力、注意力分散、缺乏计划性、完美主义倾向和自主性不足等因素有关。一、时间管理训练使用番茄工作法将学习任务拆分为...[详细]
2026-01-11 12:51
初中生拖拖拉拉怎么办
初中生拖拖拉拉可通过制定计划、分解任务、建立奖惩机制、减少干扰因素、培养时间观念等方式改善。拖延行为通常与缺乏目标感、注意力分散、畏难情绪、时间管理能力不足、家庭环境影响等因素有关。1、制定计划帮助孩子用清单列出每日学习任务...[详细]
2026-01-11 11:12
初中生社交障碍怎么办
初中生社交障碍可通过心理疏导、社交技能训练、家庭支持、学校干预、专业治疗等方式改善。社交障碍可能由性格内向、家庭环境、校园欺凌、心理创伤、发育障碍等因素引起。1、心理疏导心理咨询师可通过认知行为疗法帮助孩子识别错误社交认知,...[详细]
2026-01-11 09:33
初中生社交能力差怎么办呢
初中生社交能力差可通过主动参与集体活动、学习基本沟通技巧、培养共情能力、寻求心理咨询帮助、建立正向社交反馈等方式改善。社交能力不足可能与性格内向、缺乏社交经验、家庭环境影响、校园欺凌经历、心理障碍等因素有关。1、主动参与集体...[详细]
2026-01-11 07:53
初中生社交能力差怎么办 初中生社交障碍
初中生社交能力差或存在社交障碍可通过改善家庭沟通、参与团体活动、学习社交技巧、进行心理辅导、培养兴趣爱好等方式干预。社交障碍可能与性格内向、家庭环境、校园经历、心理压力、发育迟缓等因素有关。1、改善家庭沟通家长应主动创造平等...[详细]
2026-01-11 06:14
初中生社交能力差怎么办 初中生社交技巧
初中生社交能力差可通过主动练习、观察模仿、参与集体活动、学习情绪管理、寻求专业帮助等方式改善。社交能力不足可能与性格内向、缺乏经验、家庭环境影响、社交焦虑、发育差异等因素有关。1、主动练习从简单的日常问候开始,每天设定一个小...[详细]
2026-01-10 17:00
初中生社交恐惧症怎么办
初中生社交恐惧症怎么办
初中生社交恐惧症可通过认知行为疗法、渐进式暴露训练、家庭支持干预、学校心理辅导、必要时药物辅助等方式改善。社交恐惧症可能与遗传因素、成长环境、负面社交经历、性格特质、神经生化异...[详细]
2026-01-10 15:20