自闭症婴儿期症状主要表现为眼神接触减少、对呼唤反应迟钝、社交互动缺乏、语言发育迟缓以及重复刻板行为。自闭症谱系障碍通常在婴幼儿期即可观察到异常表现，早期识别有助于及时干预。
正常婴儿在2-3个月时会主动与照顾者进行眼神交流，而自闭症婴儿往往回避对视，或眼神接触短暂且缺乏情感共鸣。部分婴儿即使有眼神接触，也难以跟随他人视线注视同一物体。这种社交注视缺陷可能与大脑镜像神经元功能异常有关。家长需注意观察婴儿是否在哺乳、逗玩时持续回避目光。
典型发育婴儿在6个月左右会对自己的名字产生明确反应，而自闭症婴儿常表现出对呼唤无反应或反应延迟，容易被误认为听力障碍。这种社交定向障碍源于大脑对社会性刺激的处理异常。家长若发现婴儿多次呼唤不应，建议同时进行听力筛查和社会反应评估。
自闭症婴儿较少出现分享行为，如不会用手指向感兴趣物体，也难以理解他人的手势指令。他们通常不主动寻求互动，对躲猫猫等社交游戏兴趣淡漠，面部表情较单一。这与大脑颞上沟对社会信息的加工缺陷相关。家长可留意婴儿是否缺乏微笑回应、拥抱期待等社交信号。
多数自闭症婴儿会出现语言里程碑延迟，如12个月仍无咿呀学语，18个月无有意义单词。部分婴儿虽有语言，但表现为机械重复、代词混淆或语调异常。这种语言障碍涉及布罗卡区与韦尼克区的连接异常。家长需记录婴儿发声频率、应答性发声等语言行为。
自闭症婴儿可能表现出异常的身体动作，如持续摇晃、拍手或旋转物品。他们对特定感官刺激如灯光、纹理可能过度敏感或迟钝，坚持固定的日常流程。这些行为与基底神经节调节障碍有关。家长应注意异常行为是否影响进食、睡眠等日常功能。
对于存在上述症状的婴儿，建议家长尽早到儿童发育行为科或神经发育门诊进行评估。日常生活中应增加面对面互动时间，使用简单明确的指令，建立规律的作息环境。避免过度刺激，可通过音乐、触觉玩具等温和方式促进感官整合。记录婴儿行为变化，为专业评估提供详细依据。早期干预对改善自闭症儿童预后具有关键作用。
