教师职业倦怠的典型表现包括情绪耗竭、工作效率下降以及对工作的意义感降低，这些问题往往会影响教师的身心健康和职业发展，应及早关注和调节。
情绪耗竭是教师职业倦怠中最常见的症状，常表现为长期疲劳感、情绪低落和对日常工作失去热情。这可能与教学任务繁重、压力过大有关，尤其是长期面对学生管理、成绩压力及家长沟通时容易引发。工作效率下降体现在注意力下降、记忆力减退以及对教学内容失去创意性。教师可能会发现无法有效完成以往驾轻就熟的任务，甚至对教学计划的执行力减弱。对工作的意义感降低则表现为对教师身份和工作的价值持怀疑态度，甚至产生厌职情绪。这种情况可能与缺乏职业成就感、岗位激励不足以及长期的工作倦怠有关。
缓解教师职业倦怠需要从多个方面入手。第一，培养时间管理能力，合理规划教学与生活的平衡，避免超负荷工作。第二，增加趣味活动或尝试新的教学方法，帮助恢复对教学的热情。第三，家长和学校管理者应给予教师更多的支持和认可，让他们感受到被尊重和肯定。当倦怠症状严重到影响日常生活时，建议寻求心理咨询或专业帮助，以确保身心健康，同时避免倦怠进一步恶化。勿忽视早期调整的必要性，否则可能导致职业生涯的中断或心理健康的问题加剧。
