做什么检查能查出多动症

多动症（注意缺陷多动障碍，ADHD）的诊断需要通过多种检查和评估方式进行，包括问卷评估、行为观察、体检以及专业的心理学测试，结合多学科综合分析后才能确认。其评估核心是通过分析患者的注意力问题、冲动控制和活动过度状况。

在具体检查和评估中，医生通常会进行以下几个步骤：首先是临床问诊，医生会详细了解患者的病史，包括出生史、早期发育情况、家庭背景、教育经历及当前的行为表现等。这一步至关重要，用于排除可能的其他潜在因素。第二步是应用标准化问卷工具，比如《儿童行为量表》（CBCL）、《多动症筛查量表》（SWAN量表）等。这些量表通过量化的方式评估儿童的注意力、情绪调节及行为冲动，并由父母、老师或监护人填写。第三步是心理测验，包括智力评估（如韦氏儿童智力量表）和注意力测试（如连续表现测验-CPT），以检测注意力的稳定性及执行功能表现。身体检查或可能的影像学检查（如脑电图、头部核磁共振）可用于排除其他病理性或神经系统疾病情况，但这通常不作为直接的诊断依据。

在家庭中观察孩子行为的表现和记录也非常重要，比如孩子在学校是否难以专注完成任务、经常被老师提醒控制行为、在家里是否出现冲动行为、常常打断别人讲话等，这些情况应详细记录，提供给医生辅助评估。家长也应特别注意不要单独将某一项行为表现作为判定依据，必须结合多方面的专业评估。

确诊后，治疗需要个性化和长期化，可以包括药物治疗和行为干预。药物方面，常用如哌甲酯（利他林）、右旋安非他明（Adderall）或托莫西汀（Strattera）。行为治疗则以行为管理、认知行为疗法和家庭教育支持为主，从调整孩子习惯入手，同时培养专注力和自控力。在饮食方面，家长可以减少含糖量高或加工食品的摄入，多食用富含Omega-3脂肪酸的食物，如深海鱼类、亚麻籽油等，有助于支持大脑健康；在运动上，可选择专注力和规则性强的活动，如瑜伽、游泳或短时间有氧跑步。

家长若怀疑孩子有相关多动症表现，或孩子已影响到了学习和生活，应尽早就医，由专业医生进行全面评估。对儿童的耐心陪伴和生活上的科学安排，是帮助他们在治疗中的关键所在。健康的家庭环境和良好的教育方式也将是孩子成长过程中的重要助力。如果遇到困难，不妨多和医生沟通，并保持积极的期望，帮助孩子建立自信，拥抱更加健康的生活。