您的位置: 复禾首页 > 心理频道 > 心理话题 > 职场心理 > 正文

从中医角度解释焦虑症

发布时间: 2025-08-26 14:31

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

焦虑症在中医理论中属于情志病范畴,与肝气郁结、心脾两虚、肾精不足等脏腑功能失调密切相关。中医认为焦虑症主要由情志不畅、气血失和、阴阳失衡等因素引起,可通过疏肝解郁、健脾养心、滋肾安神等方式调理。

从中医角度解释焦虑症

一、肝气郁结

长期情绪压抑或突然精神刺激可导致肝失疏泄,表现为胸闷胁痛、烦躁易怒、失眠多梦。中医常用柴胡疏肝散加减调理,配合合欢皮、玫瑰花等疏肝理气药材。日常可练习八段锦中调理肝经的动作,避免熬夜和过度用眼。

二、心脾两虚

思虑过度或饮食不节会耗伤心血、损伤脾气,出现心悸健忘、食欲减退、面色萎黄。归脾汤是经典方剂,含黄芪、龙眼肉等补益心脾之品。饮食宜多食山药、红枣等健脾食材,保持规律作息有助于气血生化。

三、肾精不足

先天禀赋不足或久病伤肾会导致脑髓失养,引发耳鸣健忘、腰膝酸软伴焦虑。六味地黄丸可滋补肾阴,配合杜仲、核桃仁等食补。适当进行站桩、太极拳等养肾功法,避免过度劳累和房事。

从中医角度解释焦虑症

四、痰热扰神

过食肥甘厚味酿生痰热,上扰心神则见心烦口苦、痰多胸闷。温胆汤能清热化痰,常用竹茹、半夏等药材。饮食需清淡少油,可饮用菊花决明子茶,避免潮湿环境加重痰湿。

五、气血两燔

长期慢性消耗会导致气血双亏,出现气短乏力、头晕眼花与焦虑交织。八珍汤可气血双补,含人参、熟地黄等药材。艾灸足三里、气海等穴位有助于培补元气,适度运动避免耗气过度。

从中医角度解释焦虑症

中医调理焦虑症强调形神共调,除药物干预外,需配合情志疏导与生活方式调整。建议保持适度运动如五禽戏、八段锦等传统养生功法,饮食遵循季节规律,春季多食芽菜疏肝,冬季适量温补。建立规律的子午觉习惯,避免过度思虑伤脾。若症状持续或加重,应及时就医进行专业辨证施治,不可自行长期服用安神类药物。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

从中医角度解释刮痧的作用原理
从中医角度解释刮痧的作用原理
刮痧通过刺激体表经络和穴位,促进气血运行、驱邪外出,主要作用原理包括疏通经络、活血化瘀、调节阴阳平衡、排毒祛湿、激发人体自愈能力。1、疏通经络:中医认为刮痧板对皮肤的摩擦...[详细]
发布于 2025-06-05

最新推荐

初中生厌学的原因及对策
初中生厌学的原因及对策
初中生厌学可能由学习压力过大、家庭环境不良、社交困扰、自我认知偏差、青春期心理变化等原因引起,可通过调整学习目标、改善家庭沟通、建立健康社交圈、心理辅导、培养兴趣等方式干预。1...[详细]
2026-01-12 13:41
初中生厌学的10大表现 初中厌学怎样解决
初中生厌学的10大表现 初中厌学怎样解决
初中生厌学主要表现为拒绝上学、作业拖延、课堂走神、成绩下滑、抵触师生交流、情绪暴躁、身体不适、沉迷网络、自我否定和社交退缩。可通过调整学习目标、改善家庭沟通、心理疏导、培养兴趣...[详细]
2026-01-12 12:02
初中生厌学的10大表现 初二厌学正常吗
初中生厌学的10大表现 初二厌学正常吗
初二学生出现厌学情绪属于青春期常见的心理现象,多数情况下是正常的阶段性反应。初中生厌学主要表现为拒绝上学、作业拖延、课堂走神、成绩下滑、抵触师生交流、情绪暴躁、沉迷网络、身体不...[详细]
2026-01-12 10:22
初中生心理抑郁焦虑怎样开导
初中生心理抑郁焦虑怎样开导
初中生心理抑郁焦虑可通过倾听共情、调整认知、建立支持系统、培养兴趣爱好、必要时寻求专业帮助等方式开导。抑郁焦虑可能由学业压力、家庭矛盾、社交困扰、生理变化、遗传因素等原因引起。...[详细]
2026-01-12 08:43
初中生心理压力大怎么疏导
初中生心理压力大可通过情绪表达训练、时间管理指导、家庭支持调整、兴趣活动转移、专业心理咨询等方式疏导。心理压力可能由学业负担、人际关系、家庭矛盾、自我认知偏差、生理变化等因素引起。1、情绪表达训练鼓励学生通过日记绘画等非语言...[详细]
2026-01-12 07:04
初中生心理疏导五步法
初中生心理疏导可通过倾听共情、认知调整、情绪释放、行为引导和社会支持五个步骤实现。初中阶段是心理发展的关键期,学业压力、人际关系和身体变化等因素容易引发心理波动,科学的疏导方法有助于帮助他们建立健康的心理状态。一、倾听共情建...[详细]
2026-01-12 05:24
初中生拖延症怎么处理
初中生拖延症怎么处理
初中生拖延症可通过时间管理训练、任务分解法、环境调整、正向激励、家长参与干预等方式改善。拖延行为通常与自我调节能力不足、任务压力过大、注意力分散等因素有关。1、时间管理训练使用...[详细]
2026-01-11 16:10