对于同性恋的性取向，个别对特定性其余对象，如异性、同性或男女两性，发生性吸引或沉沦，辨别称为异性恋、同性恋或双性恋。在动物界和人类，大大都个别均对异性发生性吸引，这是与其繁衍子女的生物天性相一致的。但在动物进化的过程中，特殊是在人类，一局部个别出现性取向与繁衍天性别离的现象，招致这一现象的缘由尚不清楚。
在个别的性心理发育进程中，常伴有同性恋的性取向，但同性恋者大多没有性别人物和性身份障碍。精神分析的理论认为，未取得处理的恋母或恋父情结是决议“性”定向的主要要素。他们想象：对母亲过火密切，对父亲疏远或仇视的男孩，会发生对其异性性冲动的惧怕，然后促使其性取向转向同性。
性进修理论则主张，童年早期的同性恋体验或梦想不只未遭到压抑，反而经过性行为和手淫获得强化，促进了同性其余性取向。
2017-09-20
2015-01-30
2015-01-30
2015-01-29
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